Nämnden för fostran och bildning
Protokoll 27.10.2022/Paragraf 121

NFB 27.10.2022 § 121  

939/02.05.01.01/2022  

Beredning Utbildningschef Timo Tenhunen, tfn 044 0555 332 

Utbildningens ansvarsområde i Lovisa stad har en plan för användningen av informations- och kommunikationsteknik inom undervisningen i förskolor och den grundläggande utbildningen 2020-2025. ICT-planen finns på sidan https://peda.net/id/5118a5f8d55.

Utgående från den uppgjorda planen anhöll Lovisa stad om understöd från undervisnings- och kulturministeriet och erhöll 145 000 € projektunderstöd för tiden 1.8.2022-31.12.2023 för "Digipolun jalkauttaminen ja digitaalisten toimintatapojen vakiinnuttaminen". Med understödet anställs en svenskspråkig och en finskspråkig DigiTutor fram till 31.12.2023.

Under läsåret 2021-2022 skapades en digital lärstig för Lovisa stad inom DigiEko-projektet utgående från utbildningsprogrammet Nylitteracitet https://uudetlukutaidot.fi/sv/. I utvecklingsprogrammet har man inte bara tagit fram kunskapsmål för åk 1-9 utan även för förskolan och småbarnspedagogiken. Inom skolorna i Lovisa kommer man under pågående läsår att implementera den digitala lärstigen i den grundläggande utbildningen och i ett senare skede i förskolorna, inom ett nytt projekt. Det är meningen att befästa de digitala verksamhetsmodellerna, som startar allt från småbarnspedagogiken så, att vi i Lovisa stad kan säkra, att alla barn får en jämställd och jämlik undervisning under hela sin uppväxt och grundutbildning.
 

Under hösten 2022 skapas kunskapsmålen i form av en Padlet för åk 1-2, åk 3-4, åk 5-6 och åk 7-9. Tanken är att även småbarnspedagogiken och förskolan skall få sina egna kunskapsmål.
 

DigiTutor Carina Astikainen presenterar kunskapsmålen som har uppgjorts för den grundläggande utbildningen.
 

Föredragning Direktören för centralen för bildning och välfärd Kirsi Kinnunen, tfn 044 0555 250

Förslag Nämnden för fostran och bildning antecknar den digitala lärstigen för kännedom.

Behandling

Carina Astikainen presenterade kunskapsmålen för den grundläggande utbildningen, varefter nämnden ställde frågor till Astikainen.

DigiTutor Carina Astikainen deltog i mötet kl. 19.45-20.17 och hon avlägsnade sig innan beslutsfattningen.

Beslut Nämnden för fostran och bildning antecknade den digitala lärstigen för kännedom.